动物组织学研究性教学实践对学生创新意识的培养  

作　　者：殷俊[1] 

机构地区：[1]扬州大学兽医学院,江苏扬州225009

出　　处：《黑龙江畜牧兽医》2015年第10期267-269,共3页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

基　　金：扬州大学2014年校级教育教学研究项目(YZUJX2014-42B)

摘　　要：研究性教学将学习和研究有机结合起来,旨在提高学生综合素质,培养学生创造能力和创新精神,它是一种新的教学理念,更是一种新的教学态度,是近年来高等教学的改革方向。文章结合动物组织学课程特点和笔者多年的教学体会,总结和分析了该课程研究性教学实践在提高教学效果、培养学生创新意识方面所起的促进作用。

关 键 词：动物组织学 研究性教学 教学改革 创新意识 科学精神 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]