以应用型人才培养为导向的微机控制技术课程改革探索  

作　　者：朱琳琳 曾宇[2] 

机构地区：[1]文华学院信息科学与技术学部 [2]湖北工业大学理学院

出　　处：《亚太教育》2015年第32期116-116,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：微机控制技术课程的特点使其具有高的综合性和实践性,从学生课内的专业课学习、课外的科技创新活动、将近毕业时的毕业设计以及毕业后就业等围绕学生整个大学生涯的几个重要方面出发,对课程进行改革,以期学生能够通过该门课程在大学期间得到专业技能方面的极大提升。

关 键 词：应用型人才 微机控制技术 改革探索 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]