普通高校女生体育课现状与对策研究  

作　　者：邰莹[1] 

机构地区：[1]北京服装学院

出　　处：《田径》2015年第8期59-61,共3页Track and Field

摘　　要：一、普通高校女生体育课现状（一）女生参与体育课兴趣与身心特点浓厚的参与兴趣是大学生参与体育学习、体育锻炼的主要动机。体育运动通常带有一定的趣味性、技术性和对抗性,很容易引起男生的兴趣。但对于女生来说,目前的体育课教学内容相对枯燥、个别项目的技术要求和体能要求都比较高,对一些体育基础较差,体育兴趣相对缺乏的女生来说,很容易产生失败感和厌学心理,更别提对体育产生浓厚的兴趣。

关 键 词：普通高校女生 体育基础 厌学心理 主要动机 失败感 教学效果 体能要求 学习态度 体育教学 形体美 

分 类 号：G804.85[文化科学—运动人体科学]