体育基础

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2023
《建筑学报》2024年第9期306-309,共4页刘可 马国馨 顾大庆 袁烽 许心慧 王月阳 张杰 李旻华 解扬 仲继寿 赵金彦 郭成林 臧海燕 张文豪 彭长歆 李睿 周红玫 杨利君 高雪香 何英杰 齐奕 郑相壹 无 
笃行不怠:中国当代体育建筑70年设计回顾马国馨2022年,夏奥与冬奥的"双奥"梦想实现,北京也成为了世界上首个"双奥"之城,这一年是中国体育建筑发展史上值得记录的一年.中国当代体育事业近70年的发展与国家政策和支持密切相关,取得了很大...
关键词：体育社会化 体育产业化 中国当代体育 体育基础设施 设计回顾 质与量 技术与设计 理性化 
健康中国背景下皖南高校教师体育锻炼现状分析与研究被引量：1
《内江科技》2024年第6期125-127,共3页杜天华 马倩 周广仁 朱二刚 倪海宁 
2022年皖南医学院校级重点项目(WKS2022Z09);2021年教育部人文社会科学研究一般项目-青年基金项目(21YJC890052);2021年高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2021019);2020年安徽高校人文社科研究项目(SK2020A0193)。
健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿,是国家富强、民族振兴的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大使命,是保障中国特色社会主义...
关键词：安徽师范大学 黄山学院 皖南医学院 安徽工业大学 身体健康状况 体育基础设施 数理统计 皖南高校 
陕西省竞技体育基础体能测试的优化考量——基于动作质量评价
《体育科技文献通报》2024年第4期115-119,共5页宋泽鑫 李宁华 王新萍 杨长岭 刘耀荣 
动作质量是运动员在实施动作时所表现出的技术水平。基于动作质量本身与体能测试数据准确性及运动损伤的相关性,将动作质量评价融入基础体能测试是一种优化方法。本文运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法等研究方法,充分发掘陕西省...
关键词：基础体能测试 运动损伤预防 动作质量评价 体能训练 优化措施 
做实体育基础工作 打造体育特色学校——长兴县洪桥镇中心小学的实践探索
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第1期50-54,共5页万海华 
秉持“以学生的发展为本”的理念,体育特色学校的建设不应以相对容易出成绩的冷门项目为抓手,而应致力于做实体育基础工作。长兴县洪桥镇中心小学用各有侧重、并行推进的措施持续深耕,有效推动了学校体育生态体系的构建,提升了学校体育...
关键词：体育 体育特色学校 乡村小学 
和谐甘雨润心田——梨树县文化体育事业发展综述
《吉林画报》2023年第5期26-27,共2页张丽娟(文/图) 
近年来,梨树县委县政府认真贯彻落实习近平总书记提出的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的重要指示精神。在全力抓好经济建设的同时,更加重视抓好文化体育事业发展,满足人民日益增长的物质需要和文化需要,加强文化体育基...
关键词：健身娱乐 体育基础设施 美好生活 梨树县 文化体育事业 心田 发展综述 奋斗目标 
全民健身视角下群众体育产业专项资金审计问题研究
《审计文摘》2023年第3期149-151,共3页罗婕 
湖南省社会科学成果评审委员会项目“全民健身与全民健康有效达成的公共体育服务体系构建研究”(项目编号:XSP20YBC255)阶段性研究成果。
社会主义现代化建设背景下,社会基础设施逐渐趋于完善,尤其是体育场馆和基础设施的建设规模扩大,促使群众体育产业发展,势必吸引大量社会资金投入,助力群众体育产业转型升级。目前国内各地区对于群众体育基础设施建设投入力度不断增强,...
关键词：全民健身 专项资金审计 产业转型升级 社会基础设施 体育场馆 群众体育 体育基础设施 功能效应 
初中体育多样化教学改革的实践探索
《新智慧》2022年第31期82-84,共3页李立国 沈小丽 
随着新课程改革的不断深入,初中体育教学中,教师需要在原有教学模式的基础上实施多样化教学改革,不仅要教会学生相应的体育基础知识,还需要在运动与实践中锻炼学生的综合素质及核心素养,让学生在拥有健康体魄的同时,也能在精神、思维、...
关键词：核心素养 初中体育 实践探索 健康体魄 多样化教学 新课程改革 教学模式 体育基础知识 
项目教学模式(PBL)在体育基础理论下课程教学中的应用--基于任务驱动和问题导向相结合的探索与实践
《四川工商学院学术新视野》2022年第2期17-20,24,共5页罗兰 高自洋 罗锦文 
四川工商学院2021-2022年度教育教学改革项目,项目名称:项目教学模式(PBL)在体育基础理论课程教学中的应用——基于任务驱动与问题导向相结合的探索与实践,项目编号:2021JYJXGG23。
随着国家教育改革的不断推进,教学条件不断改善,教学资源不断增多,高校体育基础理论课程的教学改革已是势在必得的趋势。项目教学模式(Project-Based Learning,简称PBL)在教学改革中的优势愈发明显,文章首先通过问卷调查法对四川工商学...
关键词：PBL教学模式 体育基础理论 任务驱动 问题导向 
一体化视域下体育基础知识智慧课堂的应用实践
《体育教学》2022年第3期20-21,共2页张纪胜 吴桥 袁圣云 叶志强 
国家社会科学基金2018年度教育学重大课题“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”(课题批准号:VFA180003)的研究成果;全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“基于翻转课堂的小学体育与健康课程教学模式的实证研究”(课题编号:ELA180501);全国教育信息技术重点课题子课题“基于智能视频技术的体育微课设计与开发应用研究”(课题编号:176220003-0001)系列研究成果。
体育与健康基础知识的教学得不到应有的重视,课堂上教学方式大多数比较简单,基本上采用我讲你听的传授方式,很少从学生习得的角度建构课程。在新课程理念的引领下,按照一体化体育与健康课程“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”...
关键词：一体化 体育基础知识 智慧课堂 高阶思维 
体育经济发展的基本条件阐述
《中国市场》2021年第30期57-58,共2页赵微微 
体育事业是国家经济发展的重要基础,通过体育资源的优化利用,可以为经济体系的完善提供重要的补充。体育经济发展也受到了国家的关注,在研究体育经济的过程中,需要对体育经济发展的基本条件进行了解和掌握,从而能够更好地构建现代体育...
关键词：体育经济 体育基础设施 体育商品生产 体育消费支付 体育资源 
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