虚拟演播室学习情境类教育电视节目的开发策略  

作　　者：吕贵香[1] 钟庆[1] 张丽艳[1] 

机构地区：[1]广州大学

出　　处：《西部广播电视》2015年第16期41-42,共2页West China Broadcasting TV

基　　金：广州市哲学社会科学发展"十二五"规划2011年课题(11B62)虚拟演播室教育电视节目中学习情境的设计与应用研究

摘　　要：虚拟演播室技术的发展为学习情境类教育电视节目的开发提供了强大的技术支持,在开发的过程中,应注意以受众为本、节目内容贴近生活。

关 键 词：虚拟演播室 教育电视节目 开发策略 

分 类 号：G222[文化科学]