用“博客”教学来促进高中生信息技术高效学习  

作　　者：钱喜文 

机构地区：[1]甘肃省张掖市民乐县第一中学

出　　处：《华夏教师》2015年第6期46-46,共1页

摘　　要：博客中的资源集合了博主的各种信息技术知识和技能,因此,一个点击量极高的博客不仅需要博主有一定的科学知识和真知灼见,更离不开博主高超的信息技术知识与技能。本文拟从提升学习的积极性、促进学习的自主性和促进学习的多样性等角度,对"博客"如何促进高中生学习信息技术的效率进行探析。

关 键 词：高中信息技术 博客 高效学习 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]