教师聘用制度视域下公办高校教师法律地位问题探讨  

作　　者：杨岚[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学,贵州贵阳550025

出　　处：《科学与财富》2015年第19期43-44,共2页Sciences & Wealth

基　　金：2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究硕士点项目“贵州省高校聘用关系法律制度”（13SSD018）阶段性研究成果.

摘　　要：伴随教师聘用制度的推进，我国公办高校劳动关系的市场化、契约化趋势日趋明显。然而，由于缺少规范性法律文件对公办高校教师聘用合同加以规范，致使公办高校教师在聘用制下的法律地位不明确，进而既影响了教师聘任制在公办高校的顺利推进。为此，本文以教师聘任制度的内涵为逻辑起点，在简要总结公办高校教师聘用制度实施现状的基础上，通过解读当前公办高校教师法律地位的现实困境，进而对教师聘用制视域下公办高校教师法律地位的科学界定。

关 键 词：教师聘用制度 公办高校教师 聘用关系 法律地位 探讨 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]