高等师范院校英语教育课程改革与发展探析——以湖北师范学院英语教育为例  

作　　者：闫亚军[1] 郑桃云[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院外国语学院,湖北黄石435002

出　　处：《当代教育理论与实践》2015年第10期143-145,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：2015年湖北师范学院研究生创新科研基金项目(105132015023)

摘　　要：课程改革是基础教育改革的核心内容,为了适应基础教育英语课程改革新的需要,高师英语教育课程需做出相应的调整。在具体分析湖北师范学院英语专业人才培养方案和课程现状的基础上,阐述地方高师院校英语教育课程建构存在的课程结构设置不合理、课程内容陈旧、实践性课程薄弱等问题,并且在建构主义理论指导下提出了一些改革课程结构和优化课程内容的有效措施。

关 键 词：课程改革 英语教育 高师院校 建构主义 

分 类 号：H319[语言文字—英语]