地方普通高校在线开放课程建设制约因素及对策  

作　　者：刘伟刚[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院管理学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《现代商贸工业》2015年第21期165-166,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题<开放课程对高等教育的影响及应对策略研究>(课题批准号:JG14DB292)的部分研究成果

摘　　要：简要总结了在线开放课程的发展背景和现状,在此基础上,从经济、制度和社会三个角度分析了地方普通高校进行在线开放课程建设遇到的制约,并从理念、经济、管理和制度四个方面提出了应对策略。

关 键 词：在线开放课程 普通高校 制约因素 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]