口译理论发展背景下的口译能力评估体系述评  

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作  者:杨韬[1] 章蓓[1] 潘不寒[1] 

机构地区:[1]华中农业大学外国语学院

出  处:《文教资料》2015年第20期23-25,共3页

基  金:“国家级大学生创业创新训练计划”创新训练项目《口译测试中的双语转换能力研究》(项目编号:201410504088)

摘  要:口译作为一门新兴的学科,自上世纪50年代出现以来迅速发展。尤其是进入21世纪以来,随着全球经济的发展,世界一体化程度不断加深,口译活动日趋频繁。口译研究的重要性也日益突出,目前已初步具备学科特性。本文通过分析口译理论不同阶段的研究成果,系统回顾了口译研究的学科发展历程,并在此基础上重点探究了口译评估体系的主要理论模型。

关 键 词:口译研究 理论基础 能力评估 

分 类 号:H059[语言文字—语言学]

 

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