“动态分层教学法”在普通高校篮球选项课中的实验研究  

作　　者：林宇[1] 

机构地区：[1]济宁医学院基础学院,山东济宁272067

出　　处：《继续教育研究》2015年第11期114-116,共3页Continuing Education Research

基　　金：济宁医学院2011年青年基金项目(编号:JYQ2011RM077);济宁医学院2012年度校级教育科研计划项目(编号:12008);2012年山东省教育厅高校人文社科研究项目(编号:J12WJ03);2014年山东省社科规划一般项目(编号:14CTYJ08)

摘　　要：为了适应高校体育课程改革,将"动态分层教学法"在高校篮球选项课中的进行教学实验,结果表明:"动态分层教学法"与传统教学法均对学生学习和掌握篮球基本技术和技能提高有良好的效果;有利于因材施教,能促使每位学生的身体素质和篮球基本技术得到不同程度的提高;对培养学生学习兴趣和运动习惯等方面也起到积极作用。

关 键 词：普通高校 篮球选项课 动态分层教学法 实验研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]