裁判亮分  

作　　者：陈建宪[1] 

机构地区：[1]华中师范大学文学院

出　　处：《语文教学与研究（教研天地）》2015年第10期42-42,共1页

摘　　要：因为和所以,两个普通的关联词,却能碰撞出精彩的火花。因为爱,所以包容;因为付出,所以收获;因为读书,所以博学……面对这样一个富有逻辑的话题,我们能够选择的余地很大,只要你善于思考,就能悟出生活中很多事物事理的因果相关性。杜琳玮同学从父母长辈与自己的关系入手,描写了家庭中三件平凡的小事,进而体察到长辈对自己无私的关心与付出,结尾做出＂爱他们的所以”的决定，真实地刻画了一位逐渐懂事的青春期中学生的形象，判94分：潘旭同学把视角切换到学校，运用细致的心理描写把自己在学校的种种感受倾诉出来，给人以真切感，并从中悟出“凡事有因必有果”的道理，语言流畅，思考深刻，判96分：张子胡同学由己及人，贯古通今，逐层递进地写出了生活中、历史上的因果关系，视野开阔，引经据典，结尾积极向上，“要追寻因果，为人生寻找不悔的答案”，判95分。

关 键 词：父母长辈 心理描写 逐层递进 潘旭 文学院教授 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]