初中小说教学阅读指导研究  

作　　者：栾成 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2015年第10期25-25,共1页

摘　　要：小说作为叙事性的文学样式,它以跌宕起伏的故事情节,简洁灵动的语言艺术,丰满鲜活的人物形象,寄寓深邃的主题思想等特点,成为文学史上的闪光点,是学生积累文化底蕴的重要素材,也是培养学生审美情趣,提升学生文化品味的重要途径。对此,笔者结合教学实践,对新课程背景下初中语文小说教学阅读指导策略提出了自己的几点建议,以供参考借鉴。

关 键 词：小说情节 初中语文 学生审美 指导策略 文化品味 人物形象 于勒 叙事性 阅读指导 语言艺术 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]