班级管理 德育先行  

作　　者：曾双成 

机构地区：[1]贵州省盘县第六中学

出　　处：《新课程》2015年第29期183-183,共1页

摘　　要：班级是学校教育和管理的基本单位。一个良好的班集体是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证，对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。班主任工作是一项极为繁杂的、细致的、长期的工作，它是学校教育教学工作的有力保障。我班在学校自主性评价手册指引下，从评价学生的学习表现和品质表现人手。记录学生每天的礼仪习惯、安全习惯、卫生习惯、科学理财意识。

关 键 词：班级管理 班主任工作 德育 学校教育 基本单位 组织保证 教育工作 教育作用 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]