“模拟处方与方证辨识实训平台”的建设与实践  被引量:6

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作  者:张卫华[1] 樊巧玲[1] 谭峰[1] 

机构地区:[1]南京中医药大学基础医学院,江苏南京210023

出  处:《中医药管理杂志》2015年第18期39-40,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基  金:江苏省高等教育教改立项研究课题项目--模拟处方与方证辨识实训平台建设的研究与实践(项目编号:2011JSJG038)

摘  要:文章介绍了基于信息网络技术建立的方剂学教学"模拟处方与方证辨识实训平台",包括远程临床实训的实现、方剂教学案例库建设、平台软件设计和移动学习软件开发等,并进行了教学实践。在夯实学生基本功的同时,注重培养学生的临床思维能力和临证组方能力。结果表明,该平台对开展方剂学教学改革、创新教学模式提供了有利条件,能有效提高学生的学习能动性和对方剂知识的应用能力。

关 键 词:学习平台 方剂学 教学改革 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

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