构建高职院校“六体联动”心理素质教育实践模式——高校创新型人才培养的新视角  

作　　者：温娟娟[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院心理咨询中心,河南郑州450046

出　　处：《人间》2015年第24期107-107,共1页

基　　金：1.2015年度河南省科技厅软科学研究项目《创新型国家建设视野下河南省高校创新人才培养的探索与实践》,项目编号：152400410632.2.2015年度河南省大中专毕业生就业创业课题《河南省“三大战略”发展背景下高校毕业生就业难问题研究》,项目编号：JYB2015113.

摘　　要：建设创新型国家是中国的重大发展战略。建设创新型国家需要培养创新型人才。本文从“物质保障体系、队伍建设体系、宣传教育体系、咨询服务体系、危机干预体系、协作关爱体系”等六个方面，阐述构建高职院校创新型人才“六体联动”心理素质教育实践模式。

关 键 词：高校 创新型 人才培养 “六体联动” 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]