挑战与机遇——探索网络时代的建筑历史教学之路 2015中外建筑史教学研讨会综述  

Challenges and Opportunities:Pedagogy of Architecture History in the Digital Age A Brief Summary of 2015 International Forum for Architecture History Pedagogy

作　　者：张鹏[1] 周鸣浩[1] 

机构地区：[1]同济大学建筑与城规学院

出　　处：《时代建筑》2015年第4期190-193,共4页Time + Architecture

摘　　要：2015年中外建筑史教学研讨会于2015年5月在同济大学召开。会议以"挑战与机遇——探索网络时代的建筑历史教学之路"为题,探讨在全球化网络时代,知识生产、传播和交流的方式发生质的改变背景下建筑历史教学的新理念、新思路和新方法。文章以当代建筑史研究动态与建筑史教学、网络时代与建筑史教学和建筑史教学在建筑学教育中的地位为三条主要线索,根据会议发言、论文和相关背景文献,整理了与会者的主要观点。The symposium of architectural history teaching 2015 with the title of “Explore the methods of Teaching Architectural History in the Internet Era： Challenges and Opportunities” was held on May 22-24, 2015 at Tongji University. This symposium focused on the new concepts, ideas and methods of architectural history education due to the fundamental changes occurring in knowledge production, dissemination and communication in the Internet era. This thesis reorganizes the discussions during the symposium with related theses and documents based on three subjects： （1） contemporary architectural history research trends and architectural history teaching; （2） Internet era and the architectural history teaching; （3） the role of architectural history teaching in the architecture discipline education.

关 键 词：中外建筑史 教学 网络时代 建筑学教育 

分 类 号：TU-09[建筑科学—建筑理论] G642.4[文化科学—高等教育学]