叙事思维在招贴设计教学训练中的探索实践  被引量:3

Exploration and Practice of Narrative Thinking in Poster Design Teaching

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作  者:涂欢[1] 齐瑞文[1] 

机构地区:[1]南昌大学艺术与设计学院

出  处:《装饰》2015年第8期120-121,共2页

摘  要:招贴设计对现代生活有重要的现实意义和广阔的发展空间,也是视觉传达设计专业学生的重要课程内容。它的设计若遵循一定的"叙事"原则,能够更好地传达主题,服务于社会需求。本文结合教学实例进行分析,说明叙事思维在招贴设计中的运用方式与程序。

关 键 词:叙事思维 招贴 设计教学 反对皮草 

分 类 号:J524.3-4[艺术—艺术设计]

 

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