多元化结合个性化教学法对提升美容外科进修医师专业素质的应用探讨  

作　　者：韩焱福[1] 刘静[1] 徐光[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京世纪坛医院整形美容外科,北京100038

出　　处：《继续医学教育》2015年第10期6-7,共2页Continuing Medical Education

摘　　要：临床专业进修或培训是获取美容外科主诊医师的重要环节,针对新形势下美容外科进修培训教学中遇到的具体问题,就如何提高进修生临床技能和专业素质,采用多元化结合个性化教学法提高临床培训质量,进行应用效果分析与探讨。

关 键 词：美容外科 专业素质 进修生 多元化教学 个性化教学 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理]