教师信息技术能力校本培训调查与分析  被引量:1

Survey and Analysis on the School-based Training of Teachers' IT Ability

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作  者:陈玉坤[1,2] 张克松[1] 

机构地区:[1]安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000 [2]安徽省六安市金安区施桥镇施桥初级中学,安徽六安237172

出  处:《科教文汇》2015年第30期20-21,共2页Journal of Science and Education

基  金:安徽省教育信息技术研究"十二五"规划2014年度立项课题"教师信息技术应用能力校本培训的策略研究"(课题立项号:AH201409262)阶段性成果

摘  要:本文采用问卷调查法,从校本培训现状和教师信息技术应用能力现状两个方面对施桥镇中小学一线教师进行调查研究,结果表明:施桥镇校本培训次数偏少,教师信息技术应用能力较低。Through questionnaire survey, a survey and study was carried out on the current situation of the school- based training of first- line primary and high school teachers' IT ability and their IT application ability in Shiqiao Town, and the results showed that the school- based training is insufficient in Shiqiao Town and the teachers' IT application ability is weak.

关 键 词:中小学教师 信息技术 校本培训 应用能力 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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