当代大学生数据素养的现状分析及培养方法研究——以上海某理工科大学为例  

作　　者：曲德强[1] 李陈财[2] 

机构地区：[1]上海理工大学后勤管理处,上海200093 [2]上海理工大学党委(校长)办公室,上海200093

出　　处：《思想政治教育研究》2015年第4期97-100,共4页Ideological and Political Education Research

基　　金：上海理工大学沪江哲社基金专项重点项目"大数据时代背景下基于大学生行为特征的高校德育工作探索与研究--以上海市理工科大学为例"(14HJ-DSDG-ZD-007)

摘　　要：以上海某理工科大学为调查对象,从数据意识、数据技能与数据伦理三个维度,分析了本科生与硕士研究生、男生与女生间数据素养的特点、区别及存在的问题。从重视数据通识教育、加强数据技能培养与建立素养评价体系三个方向,研究了当代大学生数据素养的培养方法。文章的研究可为我国高等教育综合改革中大学生的数据素养教育提供理论依据与参考。

关 键 词：大学生 数据素养 现状分析 培养方法 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]