新课标下如何培养学生的质疑能力  

作　　者：刘晓波 

机构地区：[1]赤峰市元宝山区第二中学,内蒙古赤峰024000

出　　处：《读写算（教育导刊）》2015年第23期102-102,共1页

摘　　要：培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素，本文结合中学物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑。

关 键 词：物理 质疑 能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]