临床实习护生对叩背知识的认知情况分析  

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作  者:张琼[1,2] 高祖梅[1,2] 

机构地区:[1]长江大学临床医学院 [2]荆州市第一人民医院护理教研室,湖北荆州434000

出  处:《长江大学学报(自科版)(下旬)》2015年第10期81-82,92,共3页Journal of Yangtze University

摘  要:目的:了解临床实习护生对叩背知识的认知状况,为临床护生职业教育提供理论依据。方法:采用便利抽样方法,自行设计问卷对160名实习护生进行调查,问卷包括一般资料、实习护生对叩背知识的认知状况。结果:大部分实习护生能正确掌握叩背的基础知识,但对于叩背的时机和促进排痰的方法还存在认识上的缺漏。结论:学校和医院均需加强护生对叩背知识的学习,规范护理操作标准流程,补充实习护生对叩背注意事项的认识,帮助教学实践活动的开展,提升临床护理质量的内涵。

关 键 词:实习护生 叩背知识 认知状况 

分 类 号:R473.5[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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