翻转课堂在大学英语口语教学中的应用研究  

作　　者：黄婉冰[1] 

机构地区：[1]江汉大学

出　　处：《课程教育研究》2015年第28期122-122,共1页Course education research

摘　　要：自从我国加入WTO以来，我国与国际世界的交流越来越频繁，英语已经成为每个人应该掌握的通用语言。然而我国大学的英语教学都存在着很多问题，许多学生的英语口语能力并不好。学生应该把英语当成一种交流工具，而不是把英语当成纯粹的理论知识。为了更好地提高学生的英语口语能力，应该在大学中开展翻转课堂教学。翻转课堂能够让学生的学习时间变得自由起来．学生的口语能力得到很好的锻炼。本文具体研究了翻转课堂，就提高大学英语的口语教学水平展开了以下讨论。

关 键 词：大学英语 翻转课堂 口语教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]