浅析素质教育课程在大学生国防教育中的作用  

作　　者：蔡安成[1] 沈晶晶[1] 

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《中国市场》2015年第41期178-179,共2页China Market

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目<基于"协同理论"的大学生国防教育与素质教育共促机制研究--以苏州国际教育园为例>(项目编号:2014SJD573);苏州市高职高专院校学生工作一般课题<国防教育与大学生素质教育协同创新研究>(项目编号:SGZXB201407);中国高教学会学工研究分会高校学生工作研究一般课题<"四位一体"国防教育与大学生素质教育

摘　　要：通过阐述高校素质教育课程体系的内涵,厘清高校素质教育课程的六个方面之间的关系,探讨以理念感化为主和以能力训练为主的两大部分素质教育课程对国防教育的促进作用。

关 键 词：素质教育 国防教育 大学生教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]