校企联合培养提高硕士研究生综合能力的探索与实践——以生物化工类研究生为例  被引量:1

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作  者:于海燕[1] 马霞[1] 

机构地区:[1]上海应用技术学院香料香精技术与工程学院

出  处:《课程教育研究》2015年第30期55-57,共3页Course education research

基  金:2014上海应用技术学院研究生教改项目“校企联合培养提高生物化工类研究生创新能力的探索与实践”

摘  要:我国硕士研究生的培养模式存在重理论、轻应用的现象,校企联合培养模式就是为改变这一现象而被提出来。校企联合培养具有多种模式,上海各高校根据自身特点,制定不同的校企联合培养模式,并取得一定的成效。针对生物化工类研究生的专业特点,结合上海应用技术学院香料香精技术与工程学院的校企联合培养模式,从两段式培养、双导师制培养、校企联合申报科研项目、联合确定研究生培养制度和强化成果应用五个方面进行介绍,以期为校企联合培养今后的发展提供一定的指导性建议。

关 键 词:校企联合 生物化工 研究生 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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