以“改”促“学”,相得益彰——中职数控车、铣床实训模式的适合性探索  

作　　者：楼建勇[1] 潘科峰 

机构地区：[1]浙江工业大学,浙江杭州310000 [2]温岭职业技术学校,浙江温岭317500

出　　处：《课程教育研究》2015年第31期213-214,共2页Course education research

摘　　要：随着市场经济不断发展，以及本地区及职教教学特点，身为教学对象（学生）的思想方式在不断的改变．传统单一的教学模式不再适合中职数控铣床实训教学。那么如何创新实训模式，使其适合中职数控铣床实训教学呢？笔者结合自身多年数控铣床实训教学以及当前教学实情，总结出几点教学经验，旨在进一步加强数控铣床实训教学质量，全面深化数控铣床实训教学改革．提高数控铣床实训效果。

关 键 词：中职 数控铣床 实训模式 校本课程 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]