论新中国初期苏联学前教育中国化的探索  

作　　者：田景正[1] 刘璐[1] 周芳芳 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院 [2]河北沧州职业学院

出　　处：《生活教育》2015年第19期22-27,共6页Life&Education

基　　金：2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:12YJA880109)的阶段性研究成果

摘　　要：十月革命胜利后,苏联在发展学前教育事业的道路上,形成了区别于西方国家的特有模式。新中国成立初期,学前教育在引进苏联学前教育模式的过程中,既吸收了苏联先进的经验,又注意了本国的实情,从而使我国学前教育事业获得前所未有的发展,奠定了中国特色的社会主义学前教育体系的基础。

关 键 词：苏联学前教育模式 引进 改造 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]