基于SP-CDIO的软件过程课程建设  

作　　者：代飞[1] 李彤[1] 顾思雅 刘妙[1] 谢仲文[1] 秦江龙[1] 

机构地区：[1]云南大学软件学院,云南昆明650091

出　　处：《计算机教育》2015年第21期45-48,共4页Computer Education

基　　金：国家精品资源共享课资助项目(教高函[2013]115号);中国大学资源共享课资助项目(教高司函[2013]26号);国家人才培养模式创新实验区资助项目(教高函[2009]4号);国家精品课程资助项目(教高函[2010]14号);云南大学2013年度教育教学改革研究项目(2013ZY3);云南大学软件学院教育创新基金项目(2012EI04)

摘　　要：针对软件过程课程教学长期出现的问题,结合软件过程的课程特性,以CDIO人才培养模式指导课程建设,提出SP-CDIO教学方法,从构思、设计、实现、运作4个阶段,建立理论与实践相结合的软件过程课程内容体系,阐述教学团队在软件过程课程建设中的具体措施和方法。

关 键 词：CDIO SP-CDIO 软件过程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]