检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:龚春兰[1] 文国英[2] 龙翠燕[3] 谢欣倩[1] 方冠毅[1] 周福娟[1] 韦雪[1]
机构地区:[1]广西壮族自治区南溪山医院骨科,桂林541002 [2]广西壮族自治区南溪山医院护理部,桂林541002 [3]广西壮族自治区南溪山医院供应室,桂林541002
出 处:《中华现代护理杂志》2015年第27期3330-3332,共3页Chinese Journal of Modern Nursing
基 金:广西壮族自治区卫生厅立项课题(Z2013304)
摘 要:目的:探讨以自制的个性化颈枕为实物宣教,在颈椎病患者健康教育中的应用效果。方法采用方便抽样法选择符合标准的颈椎病患者87例,采用随机数字表法分为观察组47例和对照组40例。对照组患者进行常规用枕知识的宣教,观察组患者在此基础上于术前1 d改为以个性化颈枕为实物进行宣教。比较两组患者用枕知识、对平卧位和侧卧位枕高测量方法的掌握情况。结果两组患者对用枕知识的掌握情况比较,观察组优41例,良5例,差1例,对照组优27例,良6例,差7例,观察组患者对用枕知识的掌握情况明显优于对照组(U=2.351,P=0.022)。观察组对平卧位和侧卧位枕高测量方法掌握均为95.7%(45/47),高于对照组的80.0%(32/40)和77.5%(31/40),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论以个性化颈枕为实物进行宣教,能提高颈椎病患者的用枕知识水平,增强健康教育效果。
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