在职业生涯教育中坚持社会主义核心价值观导向研究  被引量:4

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作  者:冯瑛[1] 王一帆[1] 

机构地区:[1]西南民族大学招生就业处,四川成都610041

出  处:《思想教育研究》2015年第10期59-63,共5页Studies in Ideological Education

基  金:教育部人文社会科学研究项目二类课题高校思想政治工作专项"大学生职业生涯教育中社会主义核心价值导向研究"(项目编号:14JDSZ2037)阶段成果

摘  要:建立富强、民主、文明、和谐的国家不仅需要自由、平等、公正、法治的经济和社会环境,也需要爱国、敬业、诚信、友善的职业环境,这就需要大学生具有良好的的职业理想与职业道德。目前,大学生职业价值观存在着对职业的理解层面较低、多注重个人职业发展、对社会主义核心价值观的认知低、个人价值观呈消极一面等诸多问题,造成这些的主要原因在于复杂的国内国际环境以及高校职业生涯教育本身问题。为此,要在职业生涯教育中坚持社会主义核心价值观导向,为大学生职业生涯教育提供正确引导和精神动力。

关 键 词:职业生涯教育 社会主义核心价值观 导向 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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