例谈基于中尺度区域的地理复习策略  

作　　者：丁长城 

机构地区：[1]江苏省常熟职教中心

出　　处：《文理导航》2015年第25期73-73,共1页

摘　　要：地理空间能力是学生地理素养的重要表现,发挥中尺度区域在地理复习中的作用,既能体现对区域地图读图能力的关注,也可体现知识的迁移应用,有助于学生综合能力的提升。通过对中尺度区域的探究,从＂假想＂到＂真实＂,从抽象到具体再到抽象,能够帮助学生提高空间思维和空间能力,帮助学生认识区域特征和区域差异形成的原因,更深刻理解自然地理和人文地理的内涵。

关 键 词：中尺度区域 空间思维 空间能力 区域特征 区域探究 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]