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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:田宝文[1] 黄春平[1] 史春英[1] 朱劲松[1] 苏亚楠[1] 曲桂霞[1]
机构地区:[1]佳木斯大学附属第一医院,黑龙江佳木斯154003
出 处:《黑龙江医药科学》2015年第5期14-16,共3页Heilongjiang Medicine and Pharmacy
基 金::黑龙江省卫生厅科研课题;编号:2012-212
摘 要:目的:了解护士心理健康状况及与人格特征、应付方式的相关性,为优化人力资源,提高临床护士心理健康水平提供理论依据。方法:采用艾森克人格问卷(EPQ)、应付方式量表、症状自评量表(SCL-90),对本市3家三甲综合医院250名护士进行测查,有效问卷221份进行统计分析。结果:护士SCL-90症状阳性90人(占40.86%),心理健康水平显著低于全国护士常模和中国成人常模(P<0.01);(SCL-90)多项因子和总分与EPQ的P、N和应对方式的自责、幻想、合理化、退避呈正相关,SCL-90部分因子与EPQ的E和应对方式的解决问题和求助呈负相关(P<0.05,P<0.01);SCL-90阳性组与阴性组,在EPQ的E、P、N和应对方式的自责、幻想、合理化、退避上有显著差异(P<0.05,P<0.01)。结论:护士心理健康状况低于一般人群,也低于全国护士常模,与地域人格特征、应付方式有密切关系。管理者应结合护士的人格特征聘用和安排护士的岗位,并给予积极干预以提高护士的心理健康水平。
分 类 号:R192.6[医药卫生—卫生事业管理] R195.4[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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