妇科新护士培训的改革实践与效果评价  

作　　者：汤金妹[1] 方秀妹 

机构地区：[1]福建省妇幼保健院妇二科,福州350001

出　　处：《福建医药杂志》2015年第5期165-166,共2页Fujian Medical Journal

摘　　要：护理工作关系到人们的健康和生命，护士素质的培养是决定医疗质量好坏的重要因素之一［1］。新护士是护理队伍中的新鲜血液，其在医学院校已系统地掌握了丰富的医学理论知识及相关技术，具有挖掘潜力大、可塑性强的优点，但理论知识运用于实践的能力低下，缺乏工作经验和应急能力［2］。作为护理人力资源的重要组成部分，探索合理实用的规范化培训方法，在最短的时间内完成高质量的新护士的入科培训，使其能快速、有效地投入到新科室的工作环境中，是临床护理管理者面临的课题。我科尝试应用规范化模式培训新护士，效果较好。现报告如下。

关 键 词：护士培训 改革 妇科 医学理论知识 护理人力资源 医疗质量 应急能力 规范化培训 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]