应用型本科院校大学英语评价体系多元化探讨  

作　　者：宋国双[1,2] 刘芳[1,2] 王丽莎[1,2] 

机构地区：[1]衡水学院公共外语教学部,053000 [2]衡水学院外语系,053000

出　　处：《知识经济》2015年第21期125-125,共1页Knowledge Economy

基　　金：2015年度河北省社会科学发展研究课题研究成果;课题名称"应用型地方院校创新型人才培养的大学英语多元评价体系研究;课题编号:2015030420

摘　　要："应用型本科"院校要培养适应社会经济发展需求的应用型本科专业人才,就要有与其它本科院校不同的考核方式,不能只是单纯的纸笔考试,考核方式要多样化,评价体系要多元化。在应用型本科院校大学英语学习的评价体系有很多。

关 键 词：应用型 大学英语 评价体系 多元化 

分 类 号：H319[语言文字—英语]