改革实验教学 提升学生原创能力——浅谈数字媒体艺术专业开放性实验  

作　　者：曾文雄[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学传媒与艺术学院,江苏南京210023

出　　处：《中国科技博览》2015年第35期103-103,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：数字媒体艺术专业是数字技术与艺术设计有机地结合的多学科融合交叉的专业。在该专业的教学中，创作创新能力的培养，占主导地位，因此在教学过程需大量时间提高学生实践和创作的能力，仅仅依赖于课内实验的时间远远不够。开放性实验正好弥补了这方面的不足。文章以南京邮电大学数字媒体艺术专业为例，依据数字媒体艺术专业的特点以及学校特色，探讨了数字媒体艺术专业开放性实验的内容及管理模式。

关 键 词：数字媒体艺术专业 创意型人才 原创能力 开放性实验 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]