公共关系原理与实务课程教学模式探讨  

作　　者：刘波[1] 

机构地区：[1]辽宁公安司法管理干部学院,辽宁沈阳110033

出　　处：《职工法律天地（下）》2015年第10期230-230,共1页

摘　　要：本文探讨了高职高专学生学习公共关系课程的教学模式，重点强调了课程与高职层次学生结合与统一的重要性，同时也指出了需要通过突破和创新来实现教育教学质量的提升。

关 键 词：公共关系原理与实务课程 高职高专学生 教学模式 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]