地方戏曲类非物质文化遗产创新与传承的有效途径研究——以高校声乐课为例  

作　　者：崔燕[1] 

机构地区：[1]邯郸学院艺术学院

出　　处：《北方音乐》2015年第16期83-84,共2页Journal of the Northern Music

基　　金：2015年度河北省社会科学发展研究课题成果,课题编号:2015031322

摘　　要：本文通过对传统戏曲的社会化、大众化以及发展传承的现状分析,结合高校毕业生就业市场的需求和毕业生实际水平的矛盾以及高校课堂的资源分析,以高校声乐课为例,对其成为传统戏曲传承的有效途径做出了研究。

关 键 词：戏曲大众化 课堂缺失 供需矛盾 途径研究 

分 类 号：J616[艺术—音乐]