新媒体语境下建构第五代成人英语教材  

作　　者：罗丁瑞[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学出版社外语与国际合作事业部

出　　处：《现代出版》2015年第5期56-58,共3页Modern Publishing

摘　　要：一、成人英语教育的现状 1.成人英语教学的现状 学生水平参差不齐。成人英语教学的学生结构很复杂，有高职学生、中职学生，也有高中生，甚至还有一些社会在职的学生。这样一来，高、中、低各个阶段的学生都可能集中在一个班里上课，这种水平程度上的巨大差异对老师正常的课堂教学造成了很大的困扰。课堂教学是一对多的教学模式，教师不可能在课堂上按照每一级别的进度进行教学，只能根据教材进行统一的教学，教材若简单，则程度好的学生“吃不饱”，教材若难，则程度差的学生“吃不消”。

关 键 词：成人英语教育 英语教材 成人英语教学 第五代 新媒体 学生水平 语境 课堂教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G720[文化科学—成人教育学]