体育场地与器材的妙用策略  

作　　者：赵寒枫 李玉荣[2] 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨市香坊区教师进修学校,150090 [2]黑龙江省哈尔滨市教育研究院艺体教研部,150020

出　　处：《中国学校体育》2015年第11期38-39,共2页

摘　　要：在我国义务教育阶段很多地区的学校不能配置标准的运动场所，占地面积较小的学校甚至上大课间操的面积都不足，在这样的条件下要上好体育课，就需要体育教师动脑思考，相互协调，最大效率的使用运动场所。在面对这样的问题时首先要关注以下几个方面：

关 键 词：体育场地 妙用 器材 义务教育阶段 运动场所 占地面积 配置标准 体育教师 

分 类 号：G818[文化科学—体育学] G633.96