教学微改变 写作新效应——应用写作“双线结构”式教学实践  

作　　者：陈萍[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院

出　　处：《写作》2015年第11期7-11,共5页Writing

摘　　要：在教学中，经常有学生问，应用写作课学什么？应用写作是什么？如果简单回答应用文就是实用文，还不如举例说明，请假条、求职信，生日祝词等就是实用文，学生会恍然大悟，

关 键 词：应用写作课 教学实践 “双线结构” 应用文 举例说明 学生会 请假条 求职信 

分 类 号：H152.3[语言文字—汉语]