“三三三”人才培养体系的构建与探索  

作　　者：张千[1] 李华昱[1] 宫法明[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东),山东青岛266580

出　　处：《石油教育》2015年第5期46-50,共5页Petroleum Education

基　　金：山东省高等学校重点教改项目"构建‘三三三’本科人才培养体系的研究与实践"(项目编号:2012020);山东省教学改革项目"云模式校企合作人才培养改革"(项目编号:2012148);中国石油大学(华东)教学改革重点项目(项目编号:JY-A201415);中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目(项目编号:QN201311)

摘　　要："三三三"人才培养体系以先进的教育理念为先导,在系统分析高等教育形势和广泛开展调研的基础上,提出了本科教育培养新体系。作为学校本科教学工作的顶层设计和指导思想,体现了尊重人才成长规律的基本宗旨,为学校各专业人才培养模式改革提供了新思路。

关 键 词：三三三制 培养方案 课程体系 实践教学 一制三化 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]