论“工作室制”教学模式下的社会实用型设计人才培养  

Cultivation of Social Practical Design Personnel in Studio Teaching Mode

作　　者：杜建伟[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学动漫与传媒学院,山东青岛266109

出　　处：《艺术百家》2015年第5期254-255,共2页Hundred Schools In Arts

基　　金：2013年度青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程教改项目(项目编号:XJG2013023)阶段性成果之一

摘　　要：随着社会对实用型设计人才不断增长的需求,通过教育模式的创新,将设计类专业的学生培养成设计思维活跃、专业实践能力扎实的社会实用型人才是值得探索的课题。文章针对这一课题,探讨了传统教学模式的弊端、工作室制教学模式的优势以及如何通过这一模式的合理构建实现学生设计实践能力和专业综合素养的提升。

关 键 词：设计艺术 工作室制 社会实用型设计人才 人才培养 设计教育 

分 类 号：J50[艺术—艺术设计]