德西效应的启示  

作　　者：李赢 石刚 段玉平 

机构地区：[1]江南大学 [2]辽宁省铁岭市铁北小学

出　　处：《教育界（高等教育）》2015年第9期141-141,共1页Education Circle

摘　　要：教书育人中奖励经常起着事半功倍的效果,但在奖励过程中是否会出现副作用,“德西效应”为我们很好地展示了教育过程中对于奖励“度”的把握,也是所有教育工作者都应深刻思考的课题.

关 键 词：德西效应 教育 启示 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]