从培养学生应用能力看高校英语教学改革  

作　　者：张丹羽[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学,吉林吉林136000

出　　处：《西部素质教育》2015年第17期42-42,共1页Western China Quality Education

摘　　要：在高校教学改革的号召下,英语教学也在不断地探索改革思路,创新教学模式,转变培养目标。以此为契机,分析了高校英语教学改革的必要性,指出其存在的问题,并针对培养学生综合应用能力提出了改革措施。

关 键 词：高校英语 教学改革 英语应用能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]