图书馆学生志愿者的倦怠情绪及应对策略  

作　　者：陈冀宏[1] 

机构地区：[1]长沙市图书馆,湖南长沙410005

出　　处：《科技视界》2015年第34期223-223,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：图书馆引用学生志愿者是发展的大趋势,有利于实现图书馆和学生的共同发展。本文通过分析图书馆学生志愿者产生倦怠情绪的原因,总结出应对策略,促进图书馆和学生志愿者的共同发展。

关 键 词：图书馆 志愿者 倦怠情绪 

分 类 号：TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]