高职学习型组织理论对高职院校管理的启示  

作　　者：李勤华[1] 徐旭冉[2] 薛素林[3] 

机构地区：[1]南京理工大学国有资产与实验室管理处 [2]南京理工大学化工学院 [3]南京理工大学人事处

出　　处：《教育与职业》2015年第33期25-27,共3页Education and Vocation

摘　　要：学习型组织理论是当今时代先进的理论之一,近几年来,"学习型组织"理论越来越为国人所接受,且应用于高职院校的管理工作中。"学习型组织理论"是一种基于人的学习与创新行为的组织发展策略,广泛地应用于我国教育管理领域,为现代高职院校的发展提供了强有力的支撑。由此看来,当前探讨学习型组织理论在高职院校管理中的应用已具有十分重要的现实意义。

关 键 词：学习型组织理论 高职院校管理 启示 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]