《微生物学》教学中互动教学方式的研究探索  

作　　者：昌艳萍[1] 李彦芹[1] 刘鑫[1] 闫蕾蕾[1] 李春青[1] 吕志堂[1] 

机构地区：[1]河北大学生命科学学院,河北保定071002

出　　处：《教育教学论坛》2015年第50期109-110,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：河北省"生物科学专业综合改革试点"项目;河北大学博士基金(2014-276)省精品课

摘　　要：微生物学既是一门必修的基础性专业课之一,又是生命科学理论的研究中心。为使学生更好地掌握微生物学知识,对自主、互动两种教学方式结合进行了比较研究,初步形成一种深受学生欢迎的综合性、研究型适合微生物学的教学模式。

关 键 词：微生物学 自主学习 互动教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]