会计电算化课程教学有效实现“翻转课堂”浅析  被引量:2

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作  者:赵文伟 

机构地区:[1]湖南财经工业职业技术学院,湖南衡阳421002

出  处:《中外企业家》2015年第10期218-219,共2页Chinese and Foreign Entrepreneurs

摘  要:会计电算化课程在传统的教学模式下,已不能适应现代职业教育发展的需要。因此,积极寻求一种新型的教学模式,对于提高会计电算化教学效果,提升学生综合素质有着十分重要的意义,翻转课堂则是解决上述问题的有效途径。

关 键 词:会计电算化 课程教学 翻转课堂 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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