警务英语情境性教学探讨  被引量:2

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作  者:左朝霞[1] 

机构地区:[1]江苏警官学院,江苏南京210031

出  处:《湖北警官学院学报》2015年第10期154-156,共3页Journal of Hubei University of Police

摘  要:情境性教学是通过模拟实际情境,让学生借助教师和同伴的帮助产生直接生活体验的教学模式。警务英语课程的重点是培养学生在涉外警务活动中运用英语语言的能力,应革新传统教学模式,通过创设符合警务活动直观场景进行授课的方式,来提高教学效率,改善教学效果。目前各公安院校要推进使用警务英语情境性教学模式,须从教师能力培养、教学计划调整以及教学设施配备等方面加强工作。

关 键 词:警务英语 情境性教学 模式 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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